奈良市立都祁小学校
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人目の訪問者です
統合・再編により平成29年4月に
カウンターをリセットしました。
4年生
人間は考える葦である
心の声
次第に白熱
それはありえない
パッドレットを使って
現地での写真をアップ
基礎・基本を身に付けるためには…
いざ、キッザニアへ
そういうときは使わない
教科間の連携を図る
「文」って何なの?
どっちもいいなあ
子どもが抱く心象風景
「ごんぎつね」を読む
何でこんなものがあるの?
水は消える?!
フィクションとノンフィクション
行ってみたい場所
ニュースを要約すると…
雨にもマケズ源流探検
ゴミはどこへ行く?
水のヒミツを探る前に
文に関する〝あるある〟
どちらからやる?
対比を意識
聞き取ったり!
青空音楽教室
理解しているかな?