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2月4日(火) 中学生作文教室 後期8回目  本日で最終
 中学生作文教室最終日を迎えました。1年間を通して上田先生には非常にお世話になりありがとうございました。生徒たちはこの学習に取り組むことで、今必要な力(学力)がかなりついたことだと思います。最終日の今日は、作文力を総合的に試す標準問題の過去問に取り組みました。今後、3年生は受験に向かっていきます。本当にありがとうございました。

1月28日(火) 中学生作文教室 後期7回目
 中学生作文教室7回目が行われました。今年度あと1回で作文教室も終了します。生徒たちはより頑張りを示しています。
 
1月14日(火) 中学生作文教室 後期6回目 今年最初
 中学生作文教室6回目が行われました。2020年最初の作文教室です。入試本番が迫ってきました。生徒たちは過去の学力診断テストの作文課題を、より真剣に取り組んでいます。今年度あと2回で作文教室も終了します。本年もよろしくお願いします。
 
12月10日(火) 中学生作文教室 後期5回目 今年最終
 中学生作文教室5回目が行われました。年内最終になる作文教室です。上田先生指導のもと生徒たちは過去の入試問題の作文課題を熱心に取り組んでいます。
 
12月3日(火) 中学生作文教室 後期4回目
 中学生作文教室4回目が行われました。今回も久しぶりの作文教室です。期末テストも終え、進路選択から決定へと向かっている3年生が今日も熱心に取り組んでいます。
 
10月29日(火) 中学生作文教室 後期3回目
 中学生作文教室3回目が行われました。大きな行事も終了して、久しぶりの作文教室です。参加している3年生は、これから本格化する進路選択に向けての準備と並行しながらの着実な取組みを行っています。今回から高校入試過去問の作文問題に取り組んでいます。
  
9月17日(火) 中学生作文教室 後期2回目
 中学生作文教室2回目が行われました。文化発表会等の行事があったりで、久しぶりの開催になりました。連休明けの本日、学習内容は「汗」についてで、語彙を広げるでした。参加者は熱心にペンを走らせていました。
 
9月3日(火) 中学生作文教室後期開講
 中学生作文教室後期が開講しました。後期は3年生が中心となり学習します。上田先生指導のもと、今日の課題「汗」に取り組んでいました。
 
8月9日(金) 中学生作文教室前期最終
 中学生作文教室最終回です。1学期間の指導ありがとうございました。2学期は、3年生を中心とする作文教室が開催される予定です。9月3日(火)開講予定です。
  
8月6日(火) 中学生作文教室
 中学生作文教室9回目です。今日も熱心に行われていました。1回追加になり8月9日が最終になります。いつも熱心な指導ありがとうございます。
 
7月16日(火) 中学生作文教室
 中学生作文教室8回目が行われました。奈良県少年の主張コンクール応募に向けて、最終仕上げに入っています。あと1回です。最終回は、23日(火)13時30分より実施されます。
 
7月9日(火) 中学生作文教室
 中学生作文教室7回目が行われました。奈良県少年の主張コンクール応募に向けて、着実に進んでいます。構想づくりの最中です。あと2回です。次回は、16日(火)12時55分より実施されます。
 
7月2日(火) 中学生作文教室
 中学生作文教室6回目が行われました。意見文②です。作文を書く前に、構想を話し合っています。「ブレーンストーミング法」といいます。次回は9日(火)17時より実施されます。
  
6月25日(火) 中学生作文教室
 中学生作文教室5回目が行われました。期末テストを明日に控えた本日ですが、上田先生指導のもと熱心に取り組みました。もうすぐコンクールに応募していきます。
  
6月18日(火) 中学生作文教室
 中学生作文教室4回目が行われました。3年生は授業公開のため学校で授業ですが、1,2年生は5限後下校ですので、5限後の活動になりました。本日は公民館での開催になり、意見文①「硬式野球チームの自分のすがた」に取り組みました。400字~800字程度です。奈良県少年の主張コンクールに応募予定です。生徒は、着実に力をつけています。
 
 
6月11日(火) 中学生作文教室
 中学生作文教室3回目が行われました。生活文③です。「最近、腹が立ったこと」を課題として、相手意識・2段落構成にすること・字数は300字程度で制限時間10分以内などの条件のもと取り組みました。
 
6月4日(火) 中学生作文教室
 中学生作文教室2回目が行われました。上田先生指導のもとしっかりとした姿勢で取り組んでいます。生活文「これまでで最も驚いたこと」を課題として、語彙「驚く」についての7つの場合も深く学習しました。
 
5月28日(火) 中学生作文教室開講
 中学生作文教室が開講しました。前期ステージは中学2年生の希望者を対象に「生活文・意見文」と文種についての作文教室がスマイリーで行われます。指導者は奈良学園登美ヶ丘中高の教師でもあり、以前二名中学校でも国語科教諭として教鞭をとられていた「上田善紀」先生です。今回は初日ということもあり保護者の方も一緒に参加し、オリエンテーションと生活文に取り組みました。
  
  
5月8日(水) 中学生作文教室開講打合せ
 地域教育協議会の学校支援事業の学習支援「寺子屋」プログラムの一環として、「中学生作文教室」の開講打合せが、上田善紀 奈良学園登美ヶ丘中高教師と教頭、コーディネーターさんとで行われました。今年も5月28日(火)より開講され、前期は中学2年生が対象となります。